Vous verrez ci-dessous les manifestations évidentes que l’on peut observer chez une personne ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Celles-ci sont divisées en catégories*:
Aspect social (communication et interactions):
Difficulté de compréhension du langage non verbale chez l’autre
Incompréhension des sous-entendus
Expression gestuelle faible ou absente
Difficulté à communiquer ses pensées et ses sentiments
Difficulté à se joindre à une conversation
Peu ou pas de contact visuel
Difficulté à anticiper une action
Difficulté à interpréter les émotions
Difficulté à s’exprimer verbalement
Comportements et intérêts restreints ou répétitifs:
Intérêts limités
Intolérance face aux changements et situations nouvelles
Besoin exagéré de suivre des routines et désorganisation lorsque celles-ci ne sont pas respectées
Répétition mot à mot des consignes données
Mouvement répétitif du corps (balancement, agitation rythmique des mains, etc.)
Fascination pour certaines stimulations sensorielles
Hypersensibilités sensorielles
Manifestations spécifiques à un enfant âgé entre un et deux ans* :
• ne babille pas, ne pointe pas ou ne fait pas de gestes communicatifs à 1 an • ne répond pas à l’appel de son nom • semble ne pas comprendre lorsqu’on lui parle • ne cherche pas à imiter • ne sourit pas • perd des habiletés langagières ou sociales* • établit difficilement des contacts avec autrui et semble indifférent aux autres • préfère être seul • ne demande pas d’aide directement • résiste aux caresses • éclate de rire sans raison apparente • fait des crises de larmes, des crises de colère ou devient désemparé sans que l’on sache pourquoi • résiste aux changements de routine • est fasciné par les objets qui tournent • ne semble pas savoir comment jouer avec des jouets • ne craint pas les dangers réels • porte un attachement exagéré à des objets
*Attention, il est important d’observer une personne qui semble avoir les manifestations mentionnées ci-haut dans différents contextes!